为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，深耕发展型资助育人体系，健全家校社协同育人机制，精准掌握家庭经济困难学生实际情况，切实做好助学政策宣讲与暖心帮扶工作，8月22日至25日，化学学院专项资助走访团队赴湖南省长沙市浏阳市开展暑期精准资助走访调研工作，通过入户家访、物资慰问、政策解读、生源中学座谈调研等多元形式，精准对接学生家庭需求，传递育人温度，推动学院学生资助工作走深、走实、走心。

入户察家情|暖心帮扶传递温情

走访团队深入辖区乡村学院困难学生家庭，与学生及家属开展面对面座谈交流，细致摸排学生家庭实际情况，暖心倾听家庭诉求与心声。受访家庭劳动力薄弱、经济收入有限，家庭子女就学负担较重，主要依托国家资助政策与社会公益帮扶保障学业。走访期间，学生家长详细介绍了家庭生活现状、子女求学面临的实际困难，并对国家、社会及学校长期以来的帮扶关怀表示衷心感谢。同时，走访团队为学生家庭其他适龄在读子女送上书包、文具等学习用品，详细了解孩子们的学习情况与成长动态，鼓励受访学生潜心求学、积极向上，树立正确的成长目标，以自强奋进的姿态砥砺成长，以身作则带动家中年幼学子勤学向善、共同进步。

针对学生入学前后存在的学费缴纳、助学贷款、勤工助学等方面的困惑，带队老师结合学校完善的学生资助体系及典型帮扶案例，全面、系统解读国家助学金、临时困难补助、校内勤工助学等各项资助政策，有效化解家庭子女就学的后顾之忧，引导学生正确看待自身家庭情况，坚定求学信念与成长信心。

座谈谋衔接|校地协同筑助学根基

入户走访工作结束后，走访团队前往受访学生生源高中，与浏阳市第一中学资助工作负责人开展专项座谈交流。座谈中，校方详细介绍了中学阶段学生资助工作体系建设情况，该校已建立政府主导、专项资助为主体、校内帮扶与社会助学为补充的全方位、立体化资助工作模式，依托数字化工作平台实现困难学生精准识别、精准帮扶。在扎实落实物资帮扶、政策兜底工作的基础上，持续强化励志育人思想引领，常态化开展高校资助政策前置科普宣讲，为家庭经济困难学生顺利升学、平稳过渡学段筑牢坚实保障。

学院走访团队围绕高中与高校资助工作衔接、扶困与扶志融合育人机制、校地与家校协同帮扶等工作与校方深入研讨，重点探索学段间资助政策无缝对接、常态化精准帮扶赋能学生全面发展的实践路径，为后续学院深化校地联动、完善协同育人体系、精准开展学生资助帮扶工作积累宝贵实践经验。

本次暑期资助走访工作，打破了传统校内资助工作的单一化、局限性模式，有效联动地方公益组织、生源中学多方力量，将传统单一的入户慰问工作，升级为集精准调研、政策宣讲、经验互通、育人赋能于一体的综合性资助育人工作体系，通过直观、全面、精准掌握家庭经济困难学生的家庭实况、成长环境及思想动态的方式，精准摸排学生求学期间面临的经济压力与心理困惑，为学院后续精准施策、细化帮扶举措、健全个性化资助育人体系提供了坚实依据。

此次暑期走访实践，是化学学院落实以生为本、推进精细化资助育人的生动实践。下一步，学院将以本次走访为契机，持续优化资助育人工作体系，抓实新生资助引导和政策科普，搭建与地方中学、公益机构常态化协同联动机制，推动政策宣讲、心理疏导、励志教育、成长帮扶贯穿学生求学成长全过程，切实筑牢育人保障底线，持续提升发展型资助育人实效。